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Le programme d'acupuncture
est enseigné à temps plein au Collège de Rosemont depuis
l'automne 1986. À ce jour, plus de 500 étudiants
ont complété leur formation en acupuncture.
D'expérimental qu'il était entre 1986 et 1991, le programme
d'acupuncture a été révisé deux fois depuis 1991 pour mieux
répondre aux besoins du marché.
Le programme d'acupuncture
du Collège de Rosemont est le seul autorisé au Québec
(loi 34).
Le Diplôme d'études collégiales (DEC) en acupuncture donne
accès directement au permis de pratique de l'acupuncture
émis par l'Ordre des acupuncteurs du Québec.
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Profession d'acupuncteur |
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Le programme d'études
Acupuncture vise à former les personnes aspirant à exercer
la profession d'acupunctrice ou d'acupuncteur conformément
aux lois professionnelles en vigueur au Québec. L'acupuncteur
est un thérapeute autonome apte à intervenir en première
ligne, à évaluer l'état énergétique de la personne selon
la médecine traditionnelle orientale et à appliquer des
traitements d'acupuncture dans le but d'améliorer la santé
ou de soulager la douleur chez les patientes et patients.
Dans l'exercice de sa profession,
- L'acupuncteur
accueille des personnes qui consultent pour divers problèmes
de santé.
- Il prend connaissance
du dossier médical du patient et évalue son état énergétique.
- L'acupuncteur
prépare ensuite un plan d'intervention, l'applique et
en fait le suivi.
- L'acupuncteur
utilise différents outils de travail, outre les aiguilles
: moxibustion, stimulation électrique, laser, ventouses…
- L'acupuncteur
doit agir en respectant les règles d'asepsie et les autres
normes fixées par l'Ordre des acupuncteurs du Québec.
- Il travaille
en collaboration avec d'autres professionnels de la santé
ou leur réfère les cas dépassant les limites de ses compétences.
- L'acupuncteur
travaille généralement dans un bureau privé et en assume
la gestion.
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-Intentions
éducatives du programme |
| En ce qui concerne
la formation spécifique, notons que les compétences du programme
ont été définies dans une perspective qui prend en considération
la diversité des besoins des patients et des champs de pratique
clinique en acupuncture, les liens de l'acupuncture avec les
autres domaines de la médecine orientale, ainsi que le souhait
collectif de reconnaissance et de dialogue avec les autres
professionnels de la santé, dans un contexte où domine le
langage biomédical. |
-Médecine
traditionnelle orientale |
| Le programme vise
à former les personnes dans le champ précis de l'acupuncture.
Il est cependant souhaité que l'acupunctrice ou l'acupuncteur
qui en est issu maîtrise suffisamment les connaissances communes
en médecine traditionnelle orientale pour pouvoir ultérieurement
élargir sa formation et sa pratique aux autres champs que
sont, entre autres, la pharmacopée chinoise, la diététique
chinoise, le Tuina et le Cheng gu. |
-Contexte
occidental de l'acupuncture |
Le programme vise
à doter l'acupuncteur d'un référentiel multidisciplinaire
enrichissant sa pratique de la profession et facilitant le
dialogue et la collaboration avec les autres professionnels
de la santé.
L'intention est de faire acquérir à l'acupuncteur une méthode
de travail fondée sur la prise en considération constante
des facteurs influant sur l'état de chaque patient et intégrant
à sa pratique de la profession la compréhension des notions
biomédicales de base applicables à chaque cas, tout en tenant
compte du fait qu'il devra, en première ligne, traiter à une
grande variété de cas cliniques et qu'il y a un risque réel
de préjudices pour le patient.
Le programme vise à faire en sorte que l'acupuncteur ait la
capacité d'entrer en relation avec des personnes qui souffrent
ainsi que de tenir compte des caractéristiques de divers types
de patients.
Le programme vise enfin à faire en sorte que l'acupuncteur
respectent les règles d'hygiène, de sécurité et d'éthique
professionnelle, tout en tenant compte du cadre juridique
dans lequel ils exercent leur profession.
Par ailleurs le programme vise à faire acquérir à l'acupuncteur
des qualités d'entrepreneurship lui permettant de bien gérer
son cabinet. |
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-Professionnalisme
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Le programme vise
à rendre l'acupuncteur autonome sur le plan professionnel
en développant chez lui la capacité de prendre des décisions
éclairées, de faire preuve de jugement et d'initiative ainsi
que de sang-froid et de rapidité d'exécution.
Le programme vise à faire en sorte que l'acupuncteur se soucie
constamment de faire preuve de professionnalisme, d'autonomie,
de rigueur et d'excellence, tout en cherchant à évoluer dans
l'exercice de leur profession. |
-Programme
exigeant |
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Ce programme est
défini par compétences, formulé par objectifs et par standards.
Ce programme est conçu selon une approche qui tient compte
de facteurs tels que les besoins de formation et la situation
de travail.
Le programme Acupuncture
comprend:
- une composante
de formation générale qui est commune à tous les programmes
d'études (16 2/3 unités),
- une composante
de formation générale qui est propre au programme (6 unités),
- une composante
de formation générale qui est complémentaire aux autres
composantes
(4 unités) et
- une composante
de formation spécifique de 65 unités.
La composante
de formation spécifique du programme dans laquelle on retrouve
les cours d'acupuncture de même que les cours de sciences
occidentales, relation d'aide et gestion d'une clinique
comporte 1980 heures de formation en classe.
Des démarches sont actuellement en cours entre le Collège
de Rosemont et l'Ordre des acupuncteurs du Québec pour bonifier
le programme à un niveau universitaire.
Il est encore trop tôt pour préciser la forme que prendra
la suite de la formation.
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-Organisation
des cours |
La formation est
offerte à temps complet de jour et ce, même pour les étudiants
ayant une formation collégiale ou universitaire.
La séquence des cours et les méthodes pédagogiques utilisées
visent l'intégration des connaissances et des habilités.
L'étudiant effectue son premier stage de pratique clinique
en cinquième session, ce stage sera suivi d'un stage plus
complet en sixième session. |
-Exigences
du programme |
| Les candidats recherchés
pour le programme d'acupuncture seront sérieux, dynamiques
et motivés et véritablement l'intention de réussir leur vie
professionnelle en pratiquant l'acupuncture. Le programme
est chargé et exige beaucoup de disponibilité personnelle
pour suivre les cours, faire les travaux et les heures d'études
nécessaires et ce, pour chacune des six sessions. Les habiletés
se développent en s'appuyant sur les acquis des sessions précédentes,
d'où l'importance que les apprentissages soient faits au fur
et à mesure durant les trois années d'études. Le Département
d'acupuncture accorde autant d'importance aux cours de la
formation spécifique qu'aux cours de biologie et de pathologie
occidentale. Les étudiants doivent donc intégrer ces notions
pour pouvoir traiter leurs patients en acupuncture. |
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